6月2日,襄阳市职业教育年度工作会议在四中义教部召开。记者从会上获悉,我市将进一步提升中等职业学校学生文化综合素质,对全市中等职业学校教学工作实行“五个统一”:统一教材、统一课程标准、统一教学进度、统一文化课教研、统一质量评价。

会上要求,各校要落实教学常规,完善课堂教学,在教学工作上的备课、上课、批改、辅导、检测、教研六个方面,进一步规范教学行为;开齐国家规定的公共基础课,开足规定学时,中等职业学校公共基础课程的学时一般占总学时的1/3,不低于1000学时,所有学生必须完成必修课程。市教科室统一组织文化课调研测试,测试成绩作为评价各中等职业学校教学质量的重要内容。

同时,健全管理体系,创新评价机制。学校领导班子要带头参与听评课、研究课、观摩课等课堂教学活动,如书记、校长每学期听课不少于12次,参与教研活动不少于4次;分管教学副校长每学期听课不少于24次,参与教研活动不少于8次。各校要把教师个人业务综合考评结果作为教师职称评定、评先评优的主要依据。

据了解,我市拟通过3年时间努力,使中等职业学校学生通过技能高考进入应用型本科院校的录取人数达到全省录取总数的1/3以上,使我市中等职业学校教育与普通高中教育两种不同类型教育具有同等重要地位,大力提升中等职业学校整体办学水平和教育教学质量。

会上,襄城职业高中、襄阳技师学院、市工业学校等学校做了经验交流发言。


来源:特约撰稿人陈建波 全媒体记者张丽

编辑:李巧雨|审核:何静

校对:彭清|终审:高尧

运营:襄阳日报社




责任编辑:李巧雨
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