记者采访多所学校了解到,寒假期间,孩子们通过多种形式的社会实践活动开阔眼界、增长见识、增强对社会的了解。

春节前夕,市昭明小学一(1)班的梁诗睿同学兴致勃勃地参与到家庭劳动中来。梁诗睿告诉记者,他帮外婆包包子,帮妈妈打扫卫生,跟爸爸一起贴对联、贴福字,把家里布置得充满年味。

9岁的周魏唯则有板有眼地学起了做饭、炒菜,包饺子、炒青菜,这个寒假,周魏唯学会了做几样饭、菜,很有成就感。“学会做一些简单的饭菜,能在爸妈忙不过来时分担一些家务。”

今年寒假,气温较往常高,不少植物提前发芽。朱坡中心小学教师李雪萍布置了让学生走出家门,通过自己眼睛观察植物、发现春天的社会实践内容。孩子们走进田野、路边、树丛,和大自然来了个亲密接触,通过拍照、绘画、制作标本等方式,记录植物的形态,并用文字记录对这种植物的认识。

松鹤路小学五(5)班的张尔童、陈可涵、侯千泽朋等同学是书法爱好者。今年春节前夕,几位同学一起来到社区,为附近居民撰写春联,深受居民欢迎。

这个寒假,五年级学生朱泽恺的妈妈经常参加社区志愿服务活动,而朱爸爸忙于工作,无暇管他。独自一人在家的朱泽恺不时产生玩电子产品的想法。为了减少和电子产品接触的机会,朱泽恺主动提出随妈妈一同走街串巷,进行疫情防控宣传、巡逻,充当一名小小志愿者,为疫情防控贡献力量。

在北京某大学就读的姜同学1月初就回到老家襄阳。回襄后,姜同学开展了一项学校组织的针对高校志愿活动的线上调研活动。姜同学说,调研要准备很多资料,要邀约相关人员,要开展线上访谈,还有设计问卷、收集数据等环节,收获很大。


来源:襄阳日报


责任编辑:李春辉
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