把党史学习教育融入道德讲堂 通讯员周睿摄

□全媒体记者李静 通讯员周睿

今年以来，湖北文理学院附中创新方式方法开展党史学习教育，以学生喜闻乐见的形式，把党史学习教育与课堂教学、学生素质提升相结合，进行了一系列积极尝试。

今年7月1日，“学习强国”平台以《湖北文理学院附属中学用歌声庆祝建党百年》为题，报道了该校今年以来回顾百年党史开展的系列校园“快闪”活动。这些“快闪”共选取了《大刀进行曲》《社会主义好》《在灿烂阳光下》等9首音乐作品，同学们用歌唱、舞蹈等形式，表达对党的热爱与祝福。

该校音乐教师李艳阳告诉记者，这些作品由学生自发创作，教师只在其中起指导作用。“以往学生们也会创作一些音乐作品，但创作力度没有今年这么大，热情也没这么高。”

李艳阳认为，音乐这种艺术形式，具有独特的魅力，能够更直观地传达感情。用音乐来表达爱党之情，符合青少年学生的成长特征。

据了解，今年以来，该校师生创作了大量音乐作品，这些作品的取景地大部分位于该校校内，少数位于校外的襄阳烈士陵园、护城河等处。值得一提的是，总时长近一个小时的音乐视频场景，没有一处是重复的。

高二（4）班学生郑洋参与了此次系列歌曲的音乐录制，他告诉记者，与同学们一起录制时，感觉很兴奋，“大家对党的热爱之情非常真挚，这种感情在音乐作品中表现得很突出。”

湖北文理学院附中党委书记、校长刘汉青认为，对广大师生开展系统的党史理论学习很有必要。为此，该校加强政治理论宣讲，注重宣讲的系统性，以引导广大师生加深对党史的了解，传承红色基因，赓续精神血脉。

7月8日，该校召开党委中心组扩大会议。会议提出，要从党的百年历史中汲取前进的力量，激发强大的精神动力。该校随后为每位政治教师购买了《中国共产党革命精神系列读本》，让有信仰的人讲信仰；在《录取通知书》里向高一新生推荐《苦难辉煌》一书，让他们在进校前学习；该校还通过官方微信公众号，每天推送“中国共产党人的精神谱系”系列文章，供广大师生学习。

该校还重视让学生讲述身边的党史故事。3月31日上午，该校2000余名师生分批来到襄阳烈士陵园举行纪念活动。活动期间，各班级推选2名“党史宣讲员”，宣讲身边的党史故事。此外，在烈士纪念日等重要纪念日，该校也开展了相应的活动。

该校还要求党员干部示范讲党史。目前，该校的63名党员干部已参与学校“百种精神百日学”活动，每位党员挑选一种“中国精神”作为主题，每周在任教班级进行宣讲，在宣讲风格方面，力求内容通俗易懂，让学生有所思、所感。

《襄阳晚报》（2021年11月24日08版）

（编辑：蒋琦威  审核：杨明阳）