襄阳晚报讯【全媒体记者张丽 通讯员乔淼 张霞】4月1日，记者从樊城区中小学心理健康教育工作安排会上获悉，今年樊城区教育系统将促进心理健康教科研提质，拓展心理健康教育实践形式，加强心理健康“家校医社”联动。

今年，樊城区教研部门将在学期初、学期中、学期末进行课堂视导，各校要确保开齐开足开好心理健康课程，禁止心理健康课“进课表不进课堂”。选派农村中小学心理健康骨干教师参加培训。以心理健康教师为专业指导，面向班主任、学科教师、宿管安保人员等教职工群体，开展学生心理问题识别、沟通策略等校级培训。利用5月心理健康宣教月，多渠道、多形式开展学生心理健康教育。

各校要坚持预防为主，依托专业心理测评工具，建立“一生一案”心理成长数字档案，确保每年至少开展1次学生全员心理健康测评。

建立“校—医”心理危机干预机制。联合卫健部门，利用精神卫生机构专业力量，打通心理危机学生转介干预就医的“绿色通道”。

据了解，各校将把学生心理健康纳入家长学校课程，开展系统化专题培训，突出“亲子沟通技巧与方法”“青少年心理发展特点与规律”“情绪调节与大脑功能解析”等内容，普及心理健康知识。

《襄阳晚报》（2025年4月4日6版）

编辑：张紫悦

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