汉江网评论员陈月林

5月17日，长江读书节正式启幕。一场倡导全民阅读的读书活动，已经延续到第7个年头，举办各类活动3.5万场次，受众超过5500万人。品牌影响力不断提升的同时，也带动形成全民读书的社会风气。

全民阅读，要做到全民“悦”读。在小时候，我们就接受“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的教导，涌现出一段段类似陈望道先生将墨汁当成红糖的爱读书的佳话。由此可见，阅读首先应当是一种精神上的愉悦和享受，如果读书不能成为每个人自觉行动，那么全民阅读的风气就无法养成。近年来，各地相继举办“阅读节”“阅读月”活动，市民可以在形式多样的活动中体验读书的乐趣。为带动全民学党史，南漳县依托当地新华书店建立“红色书吧”，市民可以在现代化城市风格的环境下阅读“红色”书籍，除此之外，还面向小朋友开展“讲党史故事”之类的活动，孩子们可以通过生动有趣的讲解“听”读。“以读书为荣，以读书为乐”成为人们的一种时尚、一种自觉。

全民阅读，要做到覆盖“全民”。“全民阅读”多次写入政府工作报告，“倡导全民阅读，建设学习型社会”成为其中的重要内容。根据第18次全国国民阅读调查显示：2020年成年国民综合阅读率达81.3%。而就目前情况来看，成年国民每天手机接触时间最长，达100.75分钟，可见，手机阅读和网络在线阅读成为成年国民数字化阅读的主要方式。与此同时，我们需要照顾“一老一小”多样化阅读纸质版书籍的需求，可以在党员活动中心、社区提供便民服务，设置读书角。在城市里，我们可以随处看到“城市书吧”阅读角落，获取知识相对方便快捷，而在村、镇，遍布各地的农家书屋更是为农村居民提供了阅读的便利和支持，据不完全统计，我国共有60万个农家书屋推动11亿册图书进农村，这不仅为当地百姓提供读书便利，同样，也是精神扶贫的一种有效手段。

全民阅读，要兼顾“深浅”。“5分钟读书”“电影讲解”“10分钟带你了解历史”等类似的短视频节目如今在网络流行，从点击量和点赞量看，受众不少。这个现象折射出一个困境，即：人们一方面渴望阅读和学习，另一方面没有时间或者舍不得花时间，长此以往造成了碎片化的阅读。以前，我们以深阅读为主要阅读形式，通过思考揣摩来参悟书中的精华，深阅读供给读者的营养更加全面，我们可以通过一本书、一篇文章的“疑惑点”去延伸阅读，形成自己的读书体系。但如今，时代发展，特别是移动互联网给社会节奏按下了快进键，通过手机软件或者是解说等渠道，也不失为一种获取知识的办法。我们可以根据碎片化的信息传送，来发现自己的兴趣点，再进一步深阅读，这样一来，就实现了“深浅”的有机结合和转换。

无论时代怎样发展，读书都不应当也不能成为当代人的精神“奢侈品”，推出一批接地气、有新意的阅读品牌，持续扩大书店、书房、书屋、书吧覆盖面，才能更好地在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚，营造全民阅读、终身学习的良好氛围。

（编辑：刘洋 审核：李云飞）