通讯员 木超 特约撰稿人 陈建波 全媒体记者 张丽

汤婷是一名90后教师。她的父亲也是一名小学教师，在老家甚有威望，无论老幼在路上碰见了都会亲切地称他为“汤老师”，这让汤婷从小到大引以为傲。2014年，汤婷毅然辞去银行的工作，参加教师招录考试，成为一名教师。

汤婷时刻把“学高为师，德高为范”八个字谨记心间，作为行动指南及标尺来衡量自己的教学得失。

精心施教 潜心育人

2014年8月，汤婷来到南漳县巡检镇。由于学校缺少英语老师，在安置好住所、备齐炊事用具后，她便成为巡检完全小学的一名英语教师。

汤婷在大学主修高等数学，英语不是她的专业。她担任四、五年级的英语老师。刚开始，学生不适应她的教学方法，教学进展并不顺利。英语听力、口语训练、语法知识仅靠死记硬背，学生累，效果也差。经过反思，并向有经验的老师请教后，汤婷打算来一次大胆的尝试：在课堂上进行口语训练，小游戏贯穿口语训练全过程。学生学习的积极性瞬间被激发，教学效果出乎意料地好。课后，有位学生还主动到办公室找她辅导发音。汤婷用手机对他的发音进行录音、重放，对比矫正，直到其发音准确为止。

兴趣是最好的老师。汤婷在课堂中一次次换着花样，让学生在玩中学、学中玩，这让学生越来越喜欢上她的英语课，学生的学习成绩也越来越好。

2016年，汤婷回到了母校——九集镇金钟中心小学，不仅教授五年级数学，还兼带三年级英语，同时担任班主任和数学教研组长。

兢兢业业 开拓创新

2017年是汤婷人生中的一个重要节点。这一年，她担任毕业班的班主任，而就在这一年，她结婚并怀孕。为了不耽误学生学习，她以校为家，极力克服工作与生活中的困难。2018年6月19日晚上，汤婷的宝宝出生，从医院回到学校，汤婷第一时间想知道学生复习的情况。当学生带着家长来看望她时，汤婷流下了感动的泪水。那一刻，她真切理解了“师生情谊是双向奔赴的爱”这句话的含义。

为了适应新课改的要求，让自己的业务更加精湛，汤婷利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解新课改动向，同时阅读有关素质教育和新课程改革方面的理论书籍，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。汤婷曾获得南漳县九集镇组织的“小学数学优质课赛讲活动”的特等奖等荣誉。

《襄阳日报》（2022年9月29日7版）

（编辑：罗安 审核：刘明）