领任务、选队长、完成闯关……小记者来到关圣古镇，学说襄阳话、寻找“地名店铺”、进行词语接龙。小记者在关圣古镇的闯关活动开展得有声有色，让我们一起看看吧！
一次有意义的活动
□人民路小学五（3）班许智轩
我们来到了热闹繁华的关圣古镇。下了大巴车，老师把我们分成了六个小组，让我们完成不同的任务。我们小组接到的任务是去非遗体验馆，了解非物质文化遗产，并拍集体照。
接到任务后，我们赶忙跑到了非遗体验馆，并询问里面的工作人员，襄阳有哪些非物质文化遗产？从工作人员的耐心讲解中，我们了解到了呜音喇叭、襄阳花鼓戏、越调等非物质文化遗产，并在非遗体验馆拍了合影，留作纪念。其中我最喜欢的就是襄阳花鼓戏了，因为它具有鲜明的音乐特点和浓郁的地域特色。
这次小记者活动让我学到了文化知识，是一次有意义的活动。
指导老师：李雪勤
景美人也美
□七桥小学二（1）班杨芮曦
小记者们来游玩关圣古镇啦！首先，映入眼帘的是一排排仿古的建筑，坐落在河水的两边，这里还有小桥、小船，红红火火的灯笼高高地挂在柳树上！微风徐徐吹过，一阵阵花香扑鼻而来！
这里不仅景色美，人也很美！我们第一次来关圣古镇参加闯关游戏，不熟悉地形。店铺的老板和身穿“红马甲”的叔叔阿姨们不仅为我们指路，还给我们讲解三国历史文化呢！
我们最终闯过了所有的关。虽然我们队比别的队慢了一些，排名靠后，但我们还是非常开心，因为我们认为，重在参与。我们开阔了视野，并收获了喜悦。
指导老师：苏平
欢乐的闯关活动
□七桥小学二（1）班熊子萱
在关圣古镇的大街小巷里，小记者们的闯关活动正在紧锣密鼓地开展着。
仿古建筑“招亲台”前，留下了我们的欢乐大合影。在网红打卡地，大家你一言、我一语地学说襄阳话，说出了别样的乐趣。大家的眼睛在各种各样的仿古商铺名上扫过，寻找含有“长沙”字样的店铺名是我们的任务之一，店铺门口各具特色的美食，逗得我们直流口水。吸引我们目光的，还有河里的船、岸上的柳、树上的灯……
闯关过程中游关圣古镇，可真好玩啊！
指导老师：苏平
陶醉在古色古香中
□第二实验小学二（2）班陈弘毅
秋日的周末，天气很凉爽。我们第二实验小学的小记者一行来到了关圣古镇。
一下车，我们就被古色古香的建筑物吸引住了。接下来，我们领到了任务卡，开始了闯关比赛。我们领的任务很奇妙，有时候我们要根据地图的指引寻找一座桥，有时候我们要去寻找“红马甲”、探寻关圣古镇的“秘密”，有时候我们还要去学几句地道的襄阳话……在队长的带领下，我们不仅完成了任务，还学到了许多知识，比如说，我们了解了与关圣古镇有关的历史文化，还接触了剪纸、皮影等非物质文化遗产。
虽然我们队没有得到闯关比赛的第一名，但是我们还是很开心，因为我们收获了快乐，学习了知识。
指导老师：贺蓉
做任务，欢乐多
□人民路小学三（5）班柏梓茂
今天，我们小记者去关圣古镇玩，老师给我们布置了户外闯关任务，大家兴奋极了！
我们坐上旅游大巴，来到关圣古镇。放眼望去，关圣古镇的街道上有一间间店铺，像是一个很大的市场，让人眼花缭乱。
带队老师在台上给各小队队长派发任务。一声令下，我们小队就出发了。大家齐心协力，很快完成了各种拍照任务，最后就是射箭了，要在规定时间内射中十五箭，还好，我们队好几位小伙伴都有经验，轻松完成了这个任务。
完成所有的任务以后，老师让我们自由活动。
我和我的小伙伴一起去玩套圈的游戏。
到了集合时间，老师公布了成绩。我们小队任务完成得又快又好，成绩不错，我们开心极了！
大家怀着恋恋不舍的心情，踏上了返回的路程！
指导老师：刘瑜
我们“穿越”了
□第二实验小学二（3）班王佳薪
星期天，小记者们在老师的带领下，来到关圣古镇参加闯关活动。
刚到关圣古镇，放眼望去，哇，太漂亮了！我们瞬间就被眼前的景象吸引住了——仿古的房子，仿古的城墙，还有穿着古装的人们。“太不可思议了，我们‘穿越’啦！”大家欢呼起来。
我们走过了弯弯的小桥，看到了美丽的花灯，品尝了美味的小吃，欣赏了关圣古镇的美景。我们完成了“成语接龙”“寻找大风车”“学说襄阳话”等活动任务，还在古色古香的关圣古镇大门口合影留念呢！
瓦蓝的天空、清清的河水、碧绿的小草、五颜六色的花儿，让关圣古镇更加美丽，真让人流连忘返！我爱美丽的关圣古镇！
指导老师：李丽
去关圣古镇秋游
□第二实验小学二（1）班康博宇
星期天下午，天气晴朗，我们小记者去关圣古镇秋游。
到了关圣古镇，我们领了任务卡，参加小记者闯关活动。牛首桥、点将台、襄阳话网红打卡地……身为小队长，我带着小伙伴们，依照地图的指引，奔跑在关圣古镇。在小伙伴们共同努力下，我们完成了一个又一个任务。
结果公布了，我们心里特别期盼拿到第一。结果很遗憾，我们的排名靠后一点点。不过，作为队长的我，获得了一枚荣誉徽章。
这次活动非常有意义，我们不仅收获了快乐，而且学到了许多知识。
指导老师：瞿艳
游关圣古镇 学历史知识
□七桥小学二（2）班李佳鸿
今天，老师和记者带我们来到关圣古镇，参加一个特别的活动——围绕整个关圣古镇进行闯关。我们队认领了7个任务，按照任务要求，分工合作。
在这7个任务中，去风云广场向路人请教问题，让我印象深刻。通过一位叔叔的讲述，我了解到关圣古镇和三国历史有关，关圣古镇的仿古建筑，体现了历史文化的特色。
指导老师：何月
《襄阳晚报》（2022年10月27日 14版）
（编辑：罗安 审核：金成岑）
