老师在做家访

□通讯员杨帆 杨微 全媒体记者牟丽娜 文/摄

小赵（化姓）阳光帅气，但他的作业本封面总是很脏，里面的作业也被橡皮擦得黑黢黢的。班主任魏楚骋拿起橡皮准备帮他擦干净时，突然看见了放在桌子上的一本练字本，心里便有了主意。她从练字本上撕下一张，粘上漂亮的贴画，然后将小赵喊到办公室，告诉他这是一张有魔法的纸，可以帮助他把字越写越好，但是有一个注意事项——必须认真仔细地书写。看着这么精致的练字纸，小赵非常珍惜，每天下课后，小赵都会找魏楚骋领取练字纸。慢慢地，他的练字纸越来越整洁，作业本、练习册也再没有出现黑黢黢的橡皮印。魏楚骋老师用一本价值3元钱的练字本，帮助小赵养成了良好的书写习惯。

这是襄阳华侨城实验学校在该校校长张德兰的带领下开展的“十元钱，千分爱”教育活动的一个缩影。该活动倡导教师用不超过十元钱的费用做一件有教育意义的事，同时，教师要细致观察，巧妙捕捉教育契机，用智慧去关爱、教导学生。

让教育更有智慧

每次午休后，田子月老师都会看见午休室的地面有很多垃圾，经过多次提醒后，这种情况仍然没有改变。她非常苦恼，几经思考，“魔法箱变变变”的小创意诞生了。她买来纸箱和贴纸，做了一个漂亮的“魔法箱”，还提前将一张床的周围打扫干净，并引导孩子们发现变化。孩子们很快发现，垃圾不见了。于是，田子月拿着“魔法箱”走到一位同学身旁，说：“变干净。”那位同学心领神会，把地上的纸片捡起来放进“魔法箱”。随后，田子月依次走过每个同学身边，同学们纷纷捡起床边的垃圾放进“魔法箱”。不一会儿，午休室的地面上就没有垃圾了。田子月将“魔法箱”留在午休室，渐渐地，孩子们只要看到垃圾，就会主动拾起放进“魔法箱”。田子月用一个纸箱帮助孩子们养成了良好的卫生习惯。

一年级的小刘（化姓）平时有点“霸道”，久而久之，其他同学有了好东西也不愿意跟他分享。在一堂科学课上，李文静老师教同学们剪窗花，突然，小刘大哭起来，原来，他只有彩纸没有剪刀，别的同学也不愿意借给他。李文静把自己的剪刀递给小刘，说：“老师的剪刀可以送给你，你的彩纸真好看，你能不能送一点给我呢？”小刘犹豫了一下，点了点头。随后，李文静用这些彩纸剪了一个漂亮的窗花。李文静问小刘：“你能不能送给同学们一些彩纸？”小刘歪着头想了一会儿，抽出来几张彩纸，分发给了其他同学。课后，小刘说：“同学们用我的彩纸剪的窗花真好看，原来，学会与人分享，可以让快乐加倍。”一把剪刀，不到十元，增进了同学之间的友谊，让孩子体会到了分享的快乐。

襄阳华侨城实验学校“十元钱，千分爱”教育活动硕果累累：胡文轩、李严老师等通过组织制作小发卡、玩游戏抽奖、开零食小商店、把“童年”珍藏起来等活动，激发了孩子们对学习的兴趣。彭龙真、何志超老师等利用星星小印章、优点宝藏盒、绘本等，引导孩子们发现他人的优点。袁嘉乐老师用“自信”麦克风、付文浩老师用“勇敢的”创可贴，让孩子们变得更自信，更勇敢，还学会了感恩和珍惜……

张德兰表示，教育要着眼于细微处，教育的智慧蕴含在生活的每一个细节里。让广大教师们用不超过十元钱的费用去完成一项有意义的教育活动，就是希望教师在日常的教学中要有一双善于发现的眼睛，能够巧妙地捕捉到教育契机并加以利用，实现更有智慧地教书育人。

比用钱更重要的是用心

“我们要关注孩子们的日常学习和生活，在发现问题的同时，还要思考产生问题的根本原因，以及如何用有限的资源去解决这些问题。”张德兰对“十元钱，千分爱”教育活动给予了肯定，并提出了更高的要求。在活动的第二阶段，学校将该活动与“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动相结合，开展了“学生家庭大走访”活动。

在家访活动中，郭秀娟老师知道了有的学生将来想当体育老师；杨微老师及时纠正了搞题海战术等一些不合适的教育方法；周晶晶老师关爱离异家庭长大的女孩……

三年级刚学英语，小许（化姓）同学每次上课回答问题都支支吾吾、吐词不清，而且多次不做听力练习作业。李严老师每次问他原因，他都低头不语。在走访活动中，李严了解到小许是留守儿童，平时都是年迈的奶奶在照顾他。奶奶没有智能手机，所以小许无法完成英语听力练习作业。于是，李严在自己的MP3里面录制了悄悄话和课本听力，并把MP3送给了小许。几天之后，李严帮小许上传录音，发现里面有一条新内容，点开一听，小许稚嫩的声音就传入耳中：“老师，我喜欢听您讲的英语课，谢谢！”李严用真心帮助学生解决问题，一部旧的MP3虽不值钱，但让他收获了浓浓的师生情谊。

6月初，张钰璇子老师在做家访时了解到了学生小天（化名）性格内向的原因。小天的爸爸自小天出生起便常年在外工作。父子俩聚少离多，交流很少，每次视频通话，爸爸只是督促小天好好学习，这让小天非常抗拒与爸爸交流。为了改善父子之间的关系，张钰璇子为父子俩精心制订了一份“三”计划：每三天进行一次视频通话，每一次视频通话讲述三件小事，每次视频通话不少于三分钟，每周在老师那里打卡两次。为了让该计划顺利进行，张钰璇子主动跟小天的爸爸沟通，小天的爸爸欣然同意了张钰璇子老师的计划。第一次打卡，一对“陌生”的父子大眼瞪小眼；第二次打卡，小天的爸爸又忍不住提起了学习，看到小天不高兴了，他转而问起了学校的饮食情况；第三次打卡，父子心平气和地聊着篮球，他们的嘴角时不时微微上扬……张钰璇子老师用自己的智慧与爱心，帮助这对“陌生”父子实现了有效的沟通。

迢迢家访路，拳拳育人心。“在教育过程中，比用钱更重要的是用心。”张德兰表示，希望每一次家访、每一次帮扶都能真正深入到广大学生和家长的心里。

赠人玫瑰 手有余香

“十元钱，千分爱”教育活动不仅提倡教师要关爱身边熟悉的人，还要做一个大爱之人。

上周末中午，高双寒老师外出买饭，看见路边一个白发苍苍的老太太正在给自己售卖的蔬菜浇水。当天，天气炎热，老太太的脸晒得发红，她用小毛巾不停地擦拭着脸上的汗水。高双寒问她：“这么热，你怎么不回家？”老人回答说，家里就她一个人，她打算把菜卖完了再回去。尽管菜已经被晒得有些发蔫了，但高双寒担心老人中暑，便把菜全部买了下来。老人连声道谢。

在清晨上班的路上，李文静老师突然看到台阶上坐着一位女士。这位女士弓着腿，把脸埋在双腿间，电动车停在一边。李文静疑惑地从这位女士身边走过，心里在想是不是应该上前询问一下情况。这时，李文静突然想起自己17年前在北京坐地铁的情景。当时，李文静因为低血糖晕倒在地铁上，陌生人给她让座，还送给她一块糖。于是，李文静快速折返回去，询问那位女士是否需要帮助。女士缓缓地抬起头，皱着眉头说：“没事，就是有点低血糖，我坐在这里缓一缓就好了。”李文静从包里拿出一颗糖递给她，说：“我也有低血糖，所以常备着糖，这个给你，下次记得带。”一颗糖，传递着无限的爱。

“十元钱，千分爱”教育活动，用有限的资源创造了无限的感动，让师爱温暖了学生的心灵，让感动激励了教师的自我提升。张德兰表示，他们会将该活动继续开展下去，让充满智慧的爱在襄阳华侨城实验学校扎根蔓延，让每一个人都能成为爱的感受者、践行者和传播者。

《襄阳晚报》（2023年7月11日10版）

（编辑：杨淑雅 审核：黄金丽）