襄阳市荆州街小学 刘湘丽 周敏

当前，学生安全意识薄弱，意外事故频发。对于学生来说，开展生命安全教育十分重要。开展生命安全教育可以提高学生的安全意识，使学生掌握救生知识。那么，如何在课堂中开展生命安全教育呢？

把握好教材。作为教师，应该在教学前认真备课，注意挖掘分析教材，将生命安全教育与学科教材有机融合，比如在学习美术课《消防车》这一课时，除了要了解消防车的构造外，还要学习消防安全知识。老师向学生提出问题：高楼发生火灾时，我们应该怎么应对？让学生先进行小组讨论交流，然后一起观看火灾警示教育片，最后让学生把正确的逃生方式通过绘画的形式展示出来，此举既增强了学生的生命安全意识，又发挥了学生的想象力和创造力。这一次的生命安全教育让学生印象深刻。

注重生活事实，关注社会热点。在课堂中，老师将社会热点导入课堂教学，在提高学生学习兴趣的同时，加强对学生的生命安全教育。在开展数学课百分数教学时，老师导入一个每年溺水死亡青少年人数占意外死亡人数比例的视频，让学生观看视频找出百分数。通过这样的方式，学生不仅理解了百分数的含义，也对生命安全教育有了正确的认识。

总之，作为一名教师，我们应当不断学习，提高自己的综合素养，在教学中根据教材巧妙地对学生开展生命安全教育，在激励学生积极学习的同时，引导他们热爱生命，树立正确的世界观、人生观、价值观。我们要提高学生的学习能力以及环境适应能力，让学生勇于面对并克服生活中的各种困难，以良好的心态去体会生命的价值、感受生活的美好，学会爱生活、爱自己。这才是教育应该给予孩子的力量。

《襄阳日报》（2024年1月5日 7版）

（编辑：王鑫 审核：汪晓璐）