润希

从事英语教学工作以来，我时常遇到学生和家长提出各类问题，如怎样高效记单词、怎样提升阅读能力等，这类问题还好作答，但当学生问到学习英语有何意义时，却不那么容易回答。

在教学实践中我一直在思考该怎样回答这个问题，怎样的回答才具有说服力。每学期的开学第一课和家长会，我都会和学生及家长谈论学习英语的重要性。

为什么要开设英语这门课程？《英语课程标准（2022年版）》开篇对课程性质的描述就很好地回答了这个问题。“英语属于印欧语系，是当今世界经济、政治、科技等活动中广泛使用的语言，是国际交流与合作的重要沟通工具，也是传播人类文明成果的载体之一，对中国走向世界、世界了解中国、构建人类命运共同体具有重要作用。学习和运用英语有助于学生了解不同文化，比较文化异同，汲取文化精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力，学会客观、理性地看待世界，树立国际视野，涵养家国情怀，坚定文化自信，形成正确的世界观、人生观和价值观，为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础。”由此可见，英语学习无论是对国家的发展还是学生个人的成长都意义重大，应重视其学习与运用。

学好英语对升学和深造有很大帮助。英语是一门重要学科。让学生意识到从现在开始，英语将会伴随我们很长时间，从小学到大学甚至研究生阶段都要学习。学好英语能够增加工作机会、提高竞争力。在求职中，具备良好的英语能力往往能增加就业机会，尤其在国际化的企业和行业，它能帮助我们拓展职业发展空间，获得更多晋升和发展的机遇。

通过学习英语，我们可以直接阅读相关文献，接触到更广泛的行业信息，与国际接轨，拓宽视野，提高自身的核心竞争力。学习英语对大脑有积极影响。科学研究表明：自然环境下的母语和第二语言学习得越早越好。双语环境对提高儿童的语言和认知能力是有益的。学习一种新的语言可以改变大脑结构，改善思维方式，使大脑更强健灵活。拥有双语能力还可以让大脑始终保持健康状态，提高记忆力。

（作者单位：襄阳市第三十三中学）

《襄阳日报》（2024年8月1日7版）

编辑：张紫悦

审核：李天一 终审：职战新