市人大代表曾秀群建议，系统推进全民阅读，尤其要着力提升青少年阅读素养。她呼吁推动阅读教育课程化，确保校园阅读“有课可上、有师可导”；加强城乡阅读资源均衡配置，重点保障乡村儿童“有好书可读、有空间可享”。还应鼓励学校、家庭与社会共建阅读支持网络，通过社区书屋和亲子共读、数字资源共享等，形成育人合力，让阅读真正融入青少年成长日常、点亮智慧心灵。
这一举措不仅关乎青少年个人成长与能力提升，也是推动教育公平、激活人文底蕴的重要途径。建议整合多方资源，制定长效推进机制，让阅读成为青少年的习惯，为培养终身学习者、建设书香社会奠定坚实基础。
（全媒体记者吴芳）
《襄阳日报》（2026年1月15日3版）
编辑：王鑫
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