全媒体记者 龚雪琴 通讯员 张涛 邓琳

近日，襄阳五中与海军工程大学共建国防实验班正式揭牌。这次创新合作基于什么样的背景？国防实验班在课程设置方面有什么特色？此举将对学生的长远发展产生何种深远影响？记者就此采访了相关人员。

“国防实验班的诞生，得益于学生热忱、军校资源与国家需求的精准契合。”襄阳五中教务处负责人张海涛告诉记者，2025年12月高一学生选科阶段，襄阳五中精准对接军校，创新性增设了“国防志愿”选项，出人意料的是，700余名学生积极响应，占高一年级学生总数的三分之一。

也在那个时候，海军工程大学牵头组织全军21所顶尖军事院校到该校开展国防教育宣讲，展示的前沿科技和专家的解读进一步点燃了学子参军报国的热情。

“学生有向往、军校有资源、国家有需求。”张海涛表示，海军工程大学提出共建国防实验班，与学校的育人目标高度契合，双方迅速达成合作共识。襄阳五中党委书记李后兵说，这既是对学校育人成果的认可，更是深化军地合作的生动实践，让国防教育从“零散宣讲”走向“系统培育”、从“兴趣引导”走向“精准衔接”。

“将国防素养培育融入学生日常学习与生活全过程。”张海涛介绍，国防实验班构建了“宣讲引领、训练筑基、实践赋能、升学护航”的完整培育体系，让国防教育可感可学、落地见效。其中，在课程、活动层面，将常态化邀请军校军官、英雄模范等开展专题宣讲，厚植学生爱国情怀；军事训练将突破传统新生军训局限，依托海军工程大学专业资源，开展队列、体能、基础战术等常态化训练，锤炼学生令行禁止的优良作风；寒暑假期间，将组织学生走进军营、登上舰艇，沉浸式感受部队文化与国防科技魅力。此外，针对高三学生，该校将联合军校专家，结合学生学业成绩、视力状况、身体条件等综合因素，提供覆盖海、陆、空多军种院校的个性化志愿填报指导，助力学子进入理想军校。

“此举不仅限于为军校输送生源，更在于塑造学生终身受益的精神品格。”襄阳军分区相关负责人强调，国防教育是高中生的必修课，能让学生铭记历史、勇担时代责任。张海涛表示，军事文化中蕴含的纪律意识、担当精神与抗压能力，将助力学生在未来的学习、生活与工作中不畏艰难、勇挑重担。

“即便学生未来不投身军旅，‘为国担当、为民奉献’的精神内核也将成为其人生灯塔。”张海涛说，襄阳五中的终极追求是让学子成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

据悉，该国防实验班将成为区域国防教育示范窗口，为加强青少年国防教育提供可复制、可推广的实践经验，让爱国拥军的种子在校园里落地生根、开花结果，为强国强军事业注入源源不断的青春力量。

《襄阳日报》（2026年1月28日5版）

编辑：张紫悦

审核：李云飞 终审：刘明