育楚才精英筑拔尖之路

——襄阳一中“楚才计划”实验班打造人才培养新标杆

2026-03-16 09:44:45 来源：襄阳日报

记者王世翠通讯员黄刚刘傲然文/图

汉江之畔，岘山之侧，“中国百强中学”襄阳一中的楚才楼里，琅琅书声与思维碰撞交织成最美的校园旋律。

2024年，全省首个“楚才计划”实验班在这所百年名校落地生根，招生代码为6033。落地两年以来，襄阳一中“楚才计划”实验班以小班制精准培育、贯通式学段衔接、“双高”模式协同赋能为核心路径，在实践中结出累累硕果，为区域拔尖创新人才培养探索出独具特色的襄阳方案。

小班精育匠心护航让每个天赋被看见

3月11日清晨，楚才楼里书声琅琅。在首届“楚才计划”实验班教室外，副校长、首届“楚才计划”实验班班主任纪宏涛，高二年级主任、该班执行班主任石真真和任课老师们一起交流教学情况，结合同学们的特长和兴趣爱好，为学生制定个性化培养方案。该校“楚才计划”实验班实行小班精育，让“以学生为中心”的教育初心真正落地。

纪宏涛介绍，“楚才计划”实验班推行校内专属导师制，每位科任教师包保3—4名学生，一对一制定个性化学习方案，从作业面批、学科辅导，到生活关怀、定期谈心，实现全维度精准陪伴。教学中，学校既夯实学科基础、构建知识体系，又拓展知识宽度、挖掘学习深度。针对物理、生物等方面的特长生，专门开设竞赛班与培优班，助力学生突破瓶颈、拓宽视野。

首届“楚才计划”实验班学生吴伯言曾被数学建模难题卡住，在导师每日课后半小时的专项辅导下逐渐找到思路。他感慨道：“老师不仅讲解题方法，更培养我的逻辑思维，让我慢慢找到学习数学的乐趣。”同样在导师的指导下，张靖然策划的主题班会成为全校示范案例。

第二届“楚才计划”实验班由该校纪委书记张红梅与高一年级主任潘赵阳分别担任班主任和执行班主任，在首届培养模式的基础上持续优化完善。班级常态化开展课前知识分享、小组合作探究、实验实操演练、题型专项研讨等学习活动，课堂互动氛围浓厚，师生、生生间思维碰撞频繁，竞赛与培优培养机制同步落地，让学生从入学之初便拥有清晰的个性化成长路径，小班教学优势进一步彰显。

“小班制不只是规模优化，更是育人保障的升级。学校从学习条件到生活服务，全方位为学生成长保驾护航。”该校党委书记李大强介绍，学校为“楚才计划”实验班学生量身打造专属学习生活环境：楚才楼配备先进教学设备，物理、生物实验室全天向竞赛班、培优班开放；学生公寓实行四人间标准，配备吹风机等生活设施，还为学生定制书柜。

贯通培养学段衔接让成长轨迹更顺畅

每年四月，“楚才计划”实验班贯通式培育正式启动。该校面向全市学业优秀、特长突出、具备创新潜质的初三学生开展遴选，经自主申报、校长实名推荐、学校考核三层筛选后签约入围；同时吸纳襄阳四中、五中考核优秀的特长生，统一纳入培养体系，实现初高中拔尖人才培养无缝对接。

“贯通培养的核心，是融合优质教育资源，对基础学科进行数理思维提升专项培育。”潘赵阳介绍，学校为遴选的学生量身定制衔接课程，由校内骨干教师授课，先夯实数学、物理、生物等学科的基础，帮助学生平稳过渡初高中知识体系，再循序渐进拓展提升，为后续进入培优班、竞赛班打下坚实基础。

第二届“楚才计划”实验班学生陈钰泷便是受益者。在贯通培养的助力下，他的成绩进步很大：“提前进入实验班，让我快速适应高中节奏，数理思维训练也让我解难题时思路更清晰。”

为推动贯通培养向更高层次、更宽领域延伸，该校积极搭建学科拓展与生涯规划平台，依托武汉大学、华中科技大学等四所“楚才计划”实验校资源，为竞赛班、培优班学生开放国家级实验室与优质专业师资。襄阳市青少年科技教育协会也全程提供保障，组织学生走进科研一线，与中外专家、青年开展线上线下交流。

依托贯通培养体系，学生们得以提前对接优质高校资源，享受高校专家导师的全程专业指导。2025年全省“英才计划”“楚才计划”遴选结果显示，全市共有11名学生入选，其中10人来自该校“楚才计划”实验班，学生均接受武汉大学、华中科技大学等高校专家导师的全程指导。

“双高”赋能校地协同让育人质量再提升

“从抛硬币到谷歌搜索引擎的PageRank算法，从困惑不解到豁然开朗。”在高校专家导师与校内导师联合开展的算法拓展学习活动中，深受启发的段鸿斐发出了这番感悟，这也是“楚才计划”实验班“双高”教学模式的生动写照。

该校建立“校内导师+高校导师”双联导师制，由校内教师负责日常教学与个性化辅导，高校专家负责前沿知识引领与学术思维培养，双方协同发力、全程陪伴学生成长。

“我们希望打通高中与高校的资源壁垒，让更多优秀学子走进大学实验室，在科学家的言传身教下成长。”该校校长陶坤元表示，学校以高校资源与高中师资深度融合为抓手，打造“双师课堂”，数学、物理等学科引入线上线下名师授课，本校教师同步辅导答疑，构建“线上拓视野、线下补盲区”的精准教学体系，让理论与实践深度结合。

在实践育人方面，学校坚持“请进来+走出去”：邀请专家学者进校辅导，同时组织学生走进湖北隆中实验室、航天42所、华中科技大学国家脉冲强磁场科学中心、省地震局、中科院武汉植物园等场所开展研学，让学生在实验设计、数据分析中掌握科研技能，培养团队精神。2025年9月，“一带一路”湖北省中—非青少年国际交流活动在该校成功举办，“楚才计划”实验班学生线上探访肯尼亚农业示范区、东非特色植物苗圃，参与植物保护线上论坛。

扎实的培养模式，带来了显著的育人成效。该校首届“楚才计划”实验班共有55名学生，在历次全市统一调研考试中，多名学生位列全大市前100名，20余名学生进入前500名，全部进入前1000名。该班学生入学时大多处于全市5000名之后，实现成绩大幅跃升。第二届“楚才计划”实验班学生依托贯通培养优势，成绩也稳步攀升。

赛事与遴选方面，“楚才计划”实验班同样捷报频传：2名学生入围清华大学暑期夏令营，1名学生入围华中科技大学暑期夏令营；在第22届“外研社杯”湖北省决赛中斩获19项省级奖项，1名学子晋级全国总决赛；8名学生获“楚天杯”写作竞赛省级一等奖。

从“试验田”到“示范田”，该校“楚才计划”实验班走出了一条小班提质、贯通衔接、“双高”赋能的特色育人之路。陶坤元表示，该校将继续深耕“楚才计划”实验班，持续探索拔尖创新人才培养的“襄阳路径”，让更多学子从襄水之畔出发，成长为有学养、能创新、敢担当的国之栋梁。

武汉大学潘春旭教授来校做讲座，向“楚才计划”实验班学生赠送钢笔。