一家咖啡馆,为“小蜗牛”搭建成长阶梯

2026-04-17 10:30:30 来源:襄阳晚报

□记者朱月皎 通讯员蒋素华 贾奎 文/摄

走进“星语coffee”,时间仿佛被调成了0.5倍速。

这间咖啡馆的店员是一群来自襄阳市特殊教育学校的孩子。其中包括听障学生、轻度智力障碍的学生,也有患孤独症以及唐氏综合征的学生。

孩子们的动作不快,偶尔还会出点小错,但店里没人催促,也没人责备。“慢慢来,不着急”——成了顾客们心照不宣的默契。孩子们缓慢却认真做事的模样,让大家既心疼又喜欢,于是不约而同地送了他们一个昵称——“小蜗牛”。

这家与襄阳市特殊教育学校仅一墙之隔的咖啡馆,坐落于襄城区复聪路。今年3月,它悄然走红。

随着媒体关注度的不断提升,小店迅速刷屏社交平台,营业额稳步攀升。最热闹的时候,店里经常排着队。现在热度慢慢降下来了,队伍也没那么长了,却依旧有顾客专程赶来,点一杯咖啡,为这些努力的孩子加油。

店主贺珮说:“相比烟花的霎时绚烂,我更喜欢细水长流的安稳。”这句话点明了小店的创办初衷,也寄托着她对这群特殊孩子的期望。

一份份真诚而温柔的善意,让“小蜗牛”们渐渐卸下拘谨与胆怯,用笨拙而真诚的方式,触摸这个温暖的世界。

每只“小蜗牛”都有闪光点

3月末的一个上午,小雨淅淅沥沥。

刚刚和同学们一起做完小饼干的“小喇叭”(化名),穿着衬衫站在店门口张望。贺珮抬眼看见,立刻轻声喊道:“今天天凉,赶紧把外套穿上,别着凉了!”“小喇叭”应了一声,乖乖走进里屋穿上外套。

“小喇叭”患有轻度智力障碍,他性格开朗、好学,在学校担任培智中职三年级的班长。在咖啡馆,他是贺珮的“宣传员”。

“这孩子对熟悉的人话多,可一遇到陌生人,胆子就特别小。”贺珮回忆道,刚来店里那会儿,只要有客人想跟他打招呼,他就会往后退,有时甚至躲到角落里。

每次看到这种情况,性格爽朗的贺珮都会上前拉住他,站在他身后轻轻推着他向前:“你不要躲,不然我可要‘瞧不起’你了。拿出你的男子汉气概来!”

在贺珮的鼓励和引导下,“小喇叭”不仅能主动招呼客人,还学会了制作奶茶、面包、饼干。

患有孤独症的“小刚子”(化名)平时不爱说话。贺珮以前在学校对面开文具店时,就常看到他一个人在校园里溜达。

“这孩子聪明、善良,只是有点贪玩,坐不住。”贺珮说。

有一次,“小刚子”负责洗滤网,洗到一半就跑出去玩了。贺珮发现后并未责备,只是赶紧叫他回来,耐心叮嘱:“工作做得好不好没关系,关键是要学会坚持。”

贺珮坦言:“我不要求孩子们做得多完美,最重要的是帮他们建立起‘我能行’的自信。”

几个月前,“小刚子”的父母悄悄来到店里。看到那个在家除了打游戏什么也不做的儿子,此刻却在洗滤网、擦桌子、做饼干、整理吧台。两人眼眶瞬间红了。

和“小喇叭”一样,身高1米85的“大个儿”(化名)患有轻度智力障碍。店里的奶茶配方他至今还没能完整背下来,但他特别喜欢钻研电脑。在班里,有时投影屏幕上跳出广告,年长的老师无可奈何,“大个儿”便二话不说,拿出自己的“看家本领”,不一会儿就把弹窗广告拦截得干干净净。在咖啡馆,收银系统偶尔卡顿,他摆弄几下就能让收银系统恢复正常;咖啡机出现小故障,他对照说明书自己琢磨,也能修好。

在贺珮看来,每一只“小蜗牛”都有自己的闪光点。她告诉记者:“我想做的,就是陪伴他们,让他们按自己的节奏慢慢成长。”

以咖啡为媒

帮助特殊学生融入社会

中午,店里的客人渐渐多了起来。

“我就是来支持孩子们的。”顾客任女士说。开业当天,她便办了会员卡,如今几乎每天都会来买一杯咖啡。近来,有不少学校和单位主动联系贺珮,在店里下单采购。

对自负盈亏的“星语coffee”而言,这些支持让经营压力减轻了不少。店里的饮品价格定价利润微薄,但他们更明白,这份工作对孩子们而言意义重大。他们愿意以一定程度的让利,只为让这个安静的角落被更多人看见。

说起开咖啡馆的想法,贺珮的丈夫徐小欢坦言,这是从多年门对门的陪伴中慢慢“生长”出来的。十几年前,这对“90后”夫妻就在学校对面开了一家办公用品店。“坐在店门口,每天都能看到孩子们在校园里学习、运动、游戏,见证了他们的成长,也目睹了他们从校园走向社会的艰难。”徐小欢说。

有一位早已毕业的学生,让徐小欢至今印象深刻。这名学生在校时阳光开朗,可去年偶遇时,他却完全变了模样:不仅没了笑意,连头都不敢抬起。“那种变化,不是变得内向,而是眼里没了光。”徐小欢说,那一刻他深受触动。

徐小欢意识到,对这些“小蜗牛”来说,校园是为他们遮风挡雨的壳,可一旦离开这个环境,步入社会的路往往艰难。一次出差到杭州,他走进一家名为“智慧树”的特殊学生服务咖啡馆,得知那里采用庇护性就业模式,为特殊孩子提供技能培训与实践岗位。看到这一幕,他心中萌生了一个想法——在襄阳也开一家类似的咖啡馆。

很快,这个计划获得了襄阳市特殊教育学校的支持。然而,贺珮与亲友却持反对意见:“家里上有老下有小,投入几十万元做这样一家公益咖啡馆,不是明摆着赔钱吗?”

“创业不能只看赚不赚钱。”徐小欢解释,“我们有一个经营了十几年的店面,拿出一部分资源架一座‘桥’,也许就能改变一些孩子的人生。”于是,他一边做通家人的思想工作,一边在学校附近寻找合适的门面。2025年10月1日,“星语coffee”正式开业。

从那天起,贺珮除了妻子、母亲的身份,又多了一个角色:这群“小蜗牛”的老师。大半年相处下来,她看到孩子们的认真、努力与渴望,也逐渐理解并完全认同丈夫的选择。

“‘星语’寓意着这些‘星星的孩子’发出的低语。我们希望,从他们手中递出的每一杯咖啡,都能成为一座桥梁,让他们与外界对话。”贺珮说。

持续探索助残路

在这群孩子中,19岁的听障女孩小欣(化名)已经被夫妻俩当作“小店长”培养,并诚挚邀请她毕业后到店工作。

小欣的班主任吴海介绍,小欣儿时因病影响了听力。因家庭条件所限,人工耳蜗植入较晚,进而影响了语言表达。她说话虽慢,学习能力却很强。学校的各类实训课程她门门都能掌握,来到咖啡馆后也迅速适应,前台接待、咖啡冲泡、糕点制作……店里的大小事务都被她打理得井井有条。

前段时间,贺珮将店里的钥匙交给了小欣。这把小小的钥匙,打开的不仅是咖啡馆的门,更是一扇通往被看见、被认可的大门。

如今,咖啡馆内不仅萦绕着咖啡与面包的香气,还展示了来自襄阳市特殊教育学校学生的钻石画、绘画作品。这些作品用于义卖,希望以此唤起社会对特殊群体更多的关注、理解与接纳。

善意在扩散,思考也在深入。咖啡馆为“小蜗牛”们而设,却承载不起所有孩子的未来。如何开辟更多平台、匹配不同孩子的特点,帮助他们融入社会、获得就业机会,是襄阳市特殊教育学校探索的方向。

襄阳市特殊教育学校教导处主任姜志成表示,近年来学校陆续开设了面点、酒店服务、计算机操作等中职课程,也积极对接本地企业,总算为孩子们敲开了两三家可供实习企业的大门。但实习并不等于就业,学校之外的就业通道尚未完全打通。

目前,学校正积极对接市教育局、市残联等部门,希望以咖啡馆为起点,通过校企合作探索一条可持续的助残路径。他们正致力于为孩子们搭建集“职业培训、技能实践、社会融合”于一体的综合平台,让每一只“小蜗牛”都能找到适合自己的赛道,拥有一个被尊重、被认可、被接纳的成长空间。

这间小小的咖啡馆,已经点亮了一盏灯。而在灯光之外,还有更长的路等待他们一同前行。

咖啡馆里展示了孩子们制作的钻石画等手工作品

“小喇叭”(左一)、“大个儿”(左二)、小欣(右一),在贺珮的指导下做小饼干

《襄阳晚报》(2026年04月17日05版)

编辑:胡丽迎

审核:杨羽航 终审:杨潇

编辑:胡丽迎