襄阳日报讯（记者姚霖婕 通讯员王凤 程培焱）6月13日至15日，第五届全国融合教育大会在河南举行。襄阳市第二实验小学（市特殊教育学校）核心研究成果《基于数字画像的特殊儿童精准支持模式研究》在大会分论坛作专题分享，展现襄阳融合教育领域的最新实践与探索。

本次大会以“公平·共享——聚力融合教育高质量发展”为主题，吸引了全国各地900余名专家学者及一线教育工作者参会。

会上，襄阳市第二实验小学学生发展支持中心负责人程培焱在“融合教育课程与教学变革”分论坛作专题发言，系统阐释该模式的实践路径。

该研究成果以一名16岁重度多重障碍学生为个案，采集多维度行为数据构建学生“数字画像”，推动特殊教育由“经验判断”转向“数据驱动”，实施精准施教。这一创新实践为特殊儿童提供了更加科学、个性化的教育支持，相关成效获得与会专家与代表的高度评价。

近年来，襄阳市第二实验小学（市特殊教育学校）持续探索融合教育数字化发展路径。下一步，学校将深化该模式研究，加强教师数据素养培训，全面推进特殊教育数字化转型，助力区域融合教育高质量发展。

《襄阳日报》（2026年06月25日07版）

编辑：胡丽迎

审核：徐金格 终审：职战新