记者 魏崴 通讯员 方颖

我叫梁玉梅，是襄阳市昭明小学校长。漫步昭明小学校园，处处洋溢着温馨祥和的氛围，令人如沐春风。学生文明有礼，教师潜心育人，这便是学校最动人的日常。

昭明小学始建于1903年，至今已有123年办学历史。学校因毗邻纪念南朝梁太子萧统的昭明台而得名。百年薪火相传，无产阶级革命家萧楚女两度在此执教，为学校积淀了深厚的红色底蕴。百余年来，学校深耕文化根基，在长期办学实践中，逐步形成独具特色的校园文化与办学品牌。

多年来，昭明小学深度挖掘本土历史文化资源，以书香浸润学生心灵，以红色文化指引成长方向，以戏曲文化丰富精神世界，以养成教育塑造文明习惯，推动文明教育在校园全方位渗透，全覆盖落地。凭借扎实的文明创建成效，学校于2017年获评“全国文明校园”。

萧楚女曾说：“人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。”这句话是他光辉一生的真实写照，也成为昭明小学开展革命传统教育的精神坐标。学校秉持“一方水土育一方人”的办学理念，传承萧楚女崇高的革命精神，于2008年建成萧楚女生平展厅。

参观展厅，感悟红烛精神，是昭明小学每一届新生的入学第一课。学校以萧楚女精神为内核，创编红色剧目《永不熄灭的红烛》，追忆先辈事迹，赓续红色血脉，传承红烛精神。

萧楚女生平展厅是学校少先队“萧楚女中队”固定活动基地。学校大队部每年在五年级优秀广播员中开展“争当金牌讲解员”竞聘活动，选拔优秀学生担任展厅讲解员，组建“红烛文化讲解团”，面向来访宾客讲述红色故事，弘扬红烛精神。

在红色教育实践中，学校坚持把遗址变成课堂、把故事变成课程、把学生变成主角，通过角色赋能、任务驱动，打破传统单向灌输的教育模式，让学生从被动听讲变为主动讲述、亲身实践，在沉浸式体验中筑牢理想信念、厚植家国情怀。

浸润心灵的教育，方能行稳致远。学校积极探索红色文化与美育深度融合的育人路径，让学生在艺术创作中读懂红色历史、认同红色精神。昭明合唱团原创歌曲《我们是楚女精神传扬人》被多家主流媒体推送，全网播放量突破150万；《永不熄灭的红烛》先后展演二十余场，多次登上省级展演舞台。

学校在四、五年级全面推行“器乐进课堂”，让每名学生都能奏响红色旋律；校园“树下小剧场”常态化开放，学生自主编排红色诗歌朗诵、情景剧等节目，以鲜活生动的形式传承红色基因。诗教长廊专门设置“红诗阵地”，通过诗词闯关、趣味打卡等形式，激发学生诵读红色诗词的热情。孩子们在艺术实践中，把厚重的红色历史化为少年心声，不断增强文化自信与成长底气。

红烛精神不仅绽放在舞台之上，更浸润在学生日常的一言一行之中。校园设立学生自主管理的失物招领处，衣物、书本、文具等遗失物品统一登记存放。校园内常年涌现拾金不昧的“小雷锋”，崇德向善在校园蔚然成风。

学校常态化抓实学生行为习惯养成教育，引导学生知行合一。校园设立红领巾监督岗，在上下学及课间时段，监督员手持“慢”字提示牌值守巡查，引导学生有序通行、文明守纪。

文化滋养文明，文明彰显底蕴。“让孩子在地域文化中受熏陶、在特色教学中被浸润、在文明实践中受锤炼”，是昭明小学文明校园创建落地见效的核心密码。

未来，昭明小学将持续深耕文化育人、文明育人，以百年底蕴滋养学生品格，以文明新风浸润童心、助力成长，持续培育向上向善的新时代好少年，让文明之花在校园常开常盛、生生不息。

《襄阳日报》（2026年09月14日04版）

编辑：曾昱

审核：徐金格 终审：王婷